Сегодня состоялся муниципальный этап краевого конкурса творческих и исследовательских работ обучающихся 1 - 4 классов "Стартис". Конкурс проводится во исполнение задачи регионального проекта "Успех каждого ребёнка" по формированию эффективной системы выявления, поддержки  и развития способностей и талантов детей и молодёжи. Организатор муниципального этапа Конкурса - районный Центр  работы с одарёнными детьми.

     В номинации "Видеоблог юного исследователя" от школы представлялись 2 работы: 1) исследовательская работа "Как вырастить микрозелень?" Кученовой Елены, ученицы 1а класса, руководитель Попкова Т. И.; 2) исследовательская работа "Как понять волнистого попугая?" Злобина Ивана, ученика 1а класса, руководитель Попкова Т. И. В номинации "Исследовательская работа" представлена исследовательская работа "Может ли цикорий заменить кофе?" Панкратьева Даниила, ученика 2а класса, руководитель Трифонова А. Н. Эти работы стали победителями и примут участие в краевом конкурсе. Поздравляем учащихся и руководителей работы!

     Учащиеся 1-4 классов изучают внеурочный курс "Финансовая грамотность". Целью изучения курса является развитие экономического образа мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений в семье, формирование опыта полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области экономики семьи. Курс "Финансовая грамотность" помогает с раннего детства развивать важные для жизни навыки: планирование бюджета, критическое мышление, разумный подход к риску, лидерские качества. С 16.03 по 6.04.2023 г. ребята приняли участие во всероссийской онлайн-олимипиаде по финансовой грамотности и получили сертификат, грамоту или диплом, в зависимости от результата. На фото учащиеся 1а класса: дипломы победителя получили Довгарь Артём, Злобин Иван, Кученова Елена, Путинцев Андрей, Чугаева Рената, Хухров Никита, Швалёва Софья; сертификаты получили Гуполова Дарья, Изиргина Таисия.  

"Я повар - кондитер" - так назывался урок технологии в 1а классе. Урок проводили студенты группы ПК-21, ПК-31, ПК-41 и мастера производственного обучения КГПБОУ "Шушенский сельскохозяйственный колледж". Мастер производственного Швалёва Виктория Алексеевна рассказала о работе повара - кондитера. Ребята определили, чем повар отличается от кондитера. Детям было предложено поработать кондитером: украсить кекс и придумать ему название. Каких только названий не было на презентации своего кекса! "Салют", "Радуга", "Чебурашка",... Урок закончился съедением своей творческой работы. Дети благодарили студентов за мастер-класс. А первоклассник Хухров Никита, который хотел после школы работать стоматологом, сказал: "Я буду поваром!" 

1 марта! В 1б классе прошёл праздник "Прощай, Азбука!". Это большое событие в жизни первоклассников, ведь это первая школьная победа. Многие дети пришли в школу не умеющими читать, а теперь научились. И помогла им в этом Азбука. Урок-праздник прошёл в весёлой игровой форме. В рамках проекта "Живая Азбука" ученики подготовили рисунки букв и стихи о них. Ребятами была поставлена мини-пьеса "Лиса, филин и зайчата", благодаря которой ребята ещё раз убедились в необходимости уметь читать. первоклассники совершили увлекательное путешествие от А до Я.

"Наш школьный двор" - название конструкторского проекта, что выбрали сегодня четвероклассники при выполнении краевой диагностической работы. Ребята работали группами. Группа "Зималетики" (4б класс) разбила школьный участок на две части: зимняя часть двора (горки, лыжная трасса, каток) и летняя (качели, бассейн, тренажёры). Группа "Детская площадка" отвела в школьном дворе место для ростовых шахмат, скейтодрома, фонтана. Отдельное место ребята отвели установке с государственным флагом. У группы "Роландики" - футбольное поле, домик для хранения инвентаря, бассейн. А группа "Солнечные лучи" "построила" фотозону, тренажёры, рукоходы. Наши проектировщики не забыли про озеленение: клумбы и деревья "посадили" все. Ребятам очень понравилась их работа. Вот их впечатления: "Мы работали дружно, не ссорились. Было интересно всё это придумывать", - Журавлёва Ева. "Мне понравилась наша работа, потому что было весело. Мы всё делали сообща. И наш проект победил", - Григоров Даниил.

Поздравляем победителей предметного рейтинга - учащихся 2 - 4 классов!

На школьной линейке по итогам 2 четверти были вручены дипломы победителям предметного рейтинга:

по русскому языку: Багачёвой Анастасии (2а), Ламашка Никите (2а), Елпашевой Анастасии (2б), Малышевой Регине (3а), Нохриной Софье (3б), Врачёвой Варваре (3б), Рассоловой Эвелине (4а), Золотых Софье (4б);

по математике: Толмачёву Николаю (2а), Мысину Никите (2а), Олигову Эмиру (2б), Доровских Полине (3а), Нохриной Софье (3б), Врачёвой Варваре (3б), Лебедеву Максиму (4а), Золотых Софье (4б);

по литературному чтению: Багачёвой Анастасии (2а), Гурковой Полине (2а), Семиренко Кириллу (2а), Авдеенко Эвелине (2б), Малышевой Регине (3а), Скальковой Валерии (3б), Роганову Всеволоду (3б), Мельникову Егору (4а), Сисиной Милане (4б).

Порядок приёма граждан на обучение по образовательным программам НОО, ООО, СОО

понедельник - пятница с 9.00 до 15.00

Ежегодно родители учащихся третьих классов выбирают модуль курса "Основы религиозных культур и светской этики" для изучения в 4 классе. В этом году собрания родителей 3а и 3б классов проводились дистанцтонно. Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. 

   Согласно протоколов родительских собраний от 15.03.2022 года и на основании письменного заявления родителями учащихся третьих классов выбраны модули: "Основы мировых религиозных культур" - 51 человек, "Основы буддийской культуры" - 2 человека. Изучение модулей начнётся в 2022 - 2023 учебном году.

Ежегодно родители учащихся третьих классов выбирают модуль курса "Основы религиозных культур и светской этики" для изучения в 4 классе. В этом году собрания родителей 3а и 3б классов проводились дистанционно. Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.

Согласно протоколов родительских собраний и на основании письменного заявления родителями учащихся третьих классов выбраны модули: "Основы мировых религиозных культур" - 45 человек, "Светская этика" - 2 человека. Изучение модулей начнётся в 2021-2022 учебном году.