Ежегодно наша  страна отмечает важный государственный праздник – День защитника Отечества.  В преддверии праздника БСШД подготовил  праздничную программу "Иду я в армию служить" для учащихся 5-11 классов и конкурсную программу "Сегодня мальчишки - завтра солдаты" для учащихся 1-4 классов.  В ходе этих КТД ребята  смогли проверить свои силы и смекалку, соревновнуясь в конкурсах «Разборка и сборка автомата», «Перетяни канат», "Свяжи правильно узел". Во время перемен  разгадывали загадки, играли в армейский ручеёк.  Музыкальные  поздравления подготовили для мальчиков  девочки  2А, 7А, 9Б классов. На втором этаже оформлены выставка рисунков "На защите Родины" и  очередной выпуск газеты "На школьной волне" на тему "Слава, тебе солдат!".  Праздничная атмосфера ощущалась  в течение всего дня.

В рамках  воспитательного проекта "Салют, Победа!" и месячника спортивно-патриотического прошли соревнования по неполной разборке и сборке макета автомата Калашникова. Данные соревнования создают условия для развития военно-прикладных видов спорта, практического применения учащимися знаний школьного курса "Основы безопасности жизнедеятельности".

По сложившейся традиции  ребята 3 А класса совместно  с социальным работником  Воронкевич Вероникой Ивановной   пришли поздравить ветерана, проживающего в 3 микрорайоне. Под руководством классного руководителя Трифоновой Анны  Николаевны  учащиеся подготовили концерт, красочную открытку и поздравили  с Днем Защитника Отечества  Михаила Тимофеевича  Сыпалова.  В настоящее время  очень мало уже осталось ветеранов Великой Отечественной войны, поэтому так значимы эти встречи для подрастающего  поколения,   да и для самих ветеранов. Ведь им есть о чем вспомнить и  рассказать молодежи.

На базе школьной библиотеки в рамках месячника спортивно - патриотической работы был проведен библиотечнй урок "Слава тебе, победитель - солдат" и обзор книжной выставки "Прикоснись к подвигу сердцем". Данный урок входит в систему мероприятий, посвященных празднованию 75-годовщины со дня Победы  в Великой Отечественной войне. Библиотечный урок был подготовлен и проведен педагогом - библиотекарем Кученовой Ольгой Сергеевной и учащимися 10 класса Сидоровой Дарьей и Шороховой Татьяной.

  Завершился школьный этап соревнования «Школьная спортивная лига» по волейболу  среди юношей и девушек. В спортзале школы с 3 по 7 февраля,   в рамках сортивно патриотческого месячника,  прошли школьные соревнования краевого проекта «Школьная спортивная лига» по волейболу среди юношей и девушек 7-11 классов.

В соревнованиях приняли участие 50 участников из 8 классов.

 Победителем соревнований  в группе 7-8 класс стала команда 8 «Б», второе место заняла команда 8 «А», на третьем месте — команда 7 «А».

 В группе 9-11 класс победителем стала команда 9 «Б» , второе место заняла команда 9 «А» , на третьем месте — сборная команда 10-11 классов.

Поздравляем победителей и призеров с победой и желаем им дальнейших успехов в спорте и учебе!

С целью приобщения подрастающего поколения  к ведению здорового образа жизни  была организована встреча подростков с методистом по работе с молодежью РКЦ  Галютиным Ильей Александровичем. В ходе беседы  Илья Александрович, как человек,  соблюдающий основные  компоненты здорового образа жизни, используя научные данные многочисленных исследований, развеял мифы о пользе вредных привычек. Затем старшеклассники посмотрели и обсудили видеоролик «Вред алкоголя». Подобные встречи, как правило, способствуют пониманию того, что соблюдение ЗОЖ – ключ к хорошему самочувствию в любом возрасте.

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования


Приказ Минобрнауки России «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2020 году»

Расписание ЕГЭ

Итоговое сочинение

Правила заполнения бланков ЕГЭ

Информационные материалы
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки подготовлены информационные плакаты и видеоролики единого государственного экзамена, разработанные в целях наглядного ознакомления участников ЕГЭ с порядком проведения ЕГЭ, а также с мерами ответственности за нарушения указанного порядка. С данными материалами можно познакомиться:
Видеоролики ЕГЭ
Информационные плакаты


ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ!
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) - лишь одно из жизненных испытаний, многие из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.
Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы. Подготовившись должным образом, Вы обязательно сдадите экзамен.
Заранее поставьте перед собой цель, которая вам по силам. Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда совпадают с идеалом, зато они ваши личные.
Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает. Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач.
Заблаговременное ознакомление с правилами и процедурой экзамена снимет эффект неожиданности на экзамене. Тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных типах заданий, рассчитывать время. С правилами заполнения бланков также надо ознакомиться заранее.
Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она не должна занимать абсолютно все время. Очень важно распределить силы и время, соблюсти их правильный баланс. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену!

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ!
Ваши дети и Вы вместе с ними вступили в ответственный период жизни - подготовки к сдаче Единых Государственных Экзаменов. Чем Вы можете помочь своему ребенку в сложный период подготовки и сдачи ЕГЭ?
Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.
Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может.
Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ЕГЭ.
Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий.
Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) - самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны в этот период!

ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ!

Общая информация о ЕГЭ
Основной формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА) является единый государственный экзамен (ЕГЭ).
Для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, учреждениях среднего профессионального образования и для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).

Сроки проведения ЕГЭ
Минобрнауки России определяет сроки и единое расписание проведения ЕГЭ.

Кто может участвовать в ЕГЭ
К ЕГЭ допускаются выпускники текущего года:
 не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план;
 успешно написавшие итоговое сочинение (итоговое сочинение проводится в первую среду декабря).

Подача заявления для участия в ЕГЭ
До 1 февраля в своей школе выпускник должен написать заявление, в котором указывается выбор учебных предметов, уровень ЕГЭ по математике и форма (формы) итоговой аттестации – ЕГЭ или ГВЭ (ГВЭ могут выбрать лица с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалиды, дети-инвалиды).

Изменения после подачи заявления
После 1 февраля выпускник может изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденных документально, обратившись в государственную экзаменационную комиссию не позднее, чем за две недели до начала соответствующих экзаменов.

  Предметы ЕГЭ
Первым обязательным условием участия в ЕГЭ для выпускников текущего года является итоговое сочинение (изложение), которое является отправной точкой для сдачи остальных экзаменов. Сочинение оценивается «зачет-незачет». Допуск к ЕГЭ возможен только после этого обязательного этапа!

Какие предметы являются обязательными?
Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускники сдают два обязательных предмета - русский язык и математику (базовый ИЛИ профильный уровень)

Какой уровень математики выбрать?
Экзамен по математике делится на базовый и профильный уровни. Базовый уровень необходим, чтобы получить аттестат и иметь возможность поступить в ВУЗ, где математика не является вступительным экзаменом. Экзамен по математике профильного уровня сдают школьники, которые планируют поступление в ВУЗ, где математика внесена в перечень обязательных вступительных испытаний.
Выпускники должны выбрать  экзамен или по базовой или по профильной математике, с 2019 года оба уровня одновременно выбрать НЕЛЬЗЯ.

Какие предметы сдают по выбору?
Обществознание, физика, химия, биология, история, литература, информатика информационно-коммуникационные технологии, география, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский).
Школьник может выбрать и сдать любое количество предметов из списка. Для этого он должен заранее планировать сдачу ЕГЭ в досрочный и (или) в основной периоды. При выборе предметов важно ориентироваться на планируемую специальность (направления подготовки) вуза, куда выпускник собирается поступать.
Важно! Перечень вступительных испытаний в вузах для всех специальностей (направлений подготовки) определяется приказом Минобрнауки России. Каждый вуз выбирает из этого перечня те или иные предметы, которые должны представить в своих правилах приема и объявить до 1 октября текущего года. 

Продолжительность экзаменов
Математика, физика, информатика и ИКТ, литература – 3 ч. 55 мин.
Русский язык, обществознание, история – 3 ч. 30 мин.
Биология, география, химия, иностранный язык – 3 ч. 00 мин.

Разрешено:
 гелевая, капиллярная или перьевая ручка с чернилами черного цвета;
 на математике – линейка;
 на химии – непрограммируемый калькулятор;
 на физике – непрограммируемый калькулятор и линейка;
 на географии - непрограммируемый калькулятор, линейка и транспортир.

Запрещено:
 наличие средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
 вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов на бумажном или электронном носителях, их фотографирование;
 оказание содействия другим участникам ЕГЭ, в том числе передача им указанных средств и материалов.

Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ подается участником ЕГЭ в день экзамена, не покидая пункта проведения экзаменов. Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию не более 2-х рабочих дней с момента ее подачи. В случае удовлетворения апелляции результат ЕГЭ участника аннулируется, и участнику предоставляется возможность сдать ЕГЭ по данному предмету в другой день, предусмотренный единым расписанием.

  Минимальные пороги и апелляции о несогласии с выставленными баллами
Для получения аттестата установлено минимальное количество баллов ЕГЭ по:
русскому языку – 24 балла (по 100-балльной шкале),
математике базового уровня – 3 балла (по 5-балльной шкале),
математике профильного уровня – 27 баллов (по 100-балльной шкале).
Для поступления в вузы в 2016 г. установлены следующие минимальные баллы ЕГЭ.
Русский язык - 36
Математика профильного уровня – 27
Физика – 36
Химия - 36
Информатика и ИКТ – 40
Биология – 36
История – 32
Обществознание – 42
География – 37
Иностранные языки – 22
Литература – 32
Важно! Вузы имеют право устанавливать свои минимальные баллы (с которыми будут принимать абитуриентов) выше этого уровня!

Неудовлетворительные результаты ЕГЭ
Если выпускник получил на ЕГЭ неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов (русский язык или математика), то он повторно допускается к сдаче экзаменов по соответствующему учебному предмету в текущем году в дополнительные сроки.
Школьники, получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов в дополнительные сроки, смогут пересдать ЕГЭ по этому предмету не ранее 1 сентября текущего года. Если выпускник получает результаты ниже минимального количества баллов и по русскому языку, и по математике, он сможет пересдать ЕГЭ не ранее 1 сентября текущего года.
Предметы по выбору в текущем году не пересдаются.

Апелляция о несогласии с результатами ЕГЭ подается в течение 2-х рабочих дней после официального объявления результатов экзамена. Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию не более 4-х рабочих дней с момента ее подачи.
Результатом рассмотрения апелляции может быть:
- отклонение апелляции и сохранение выставленных баллов;
- удовлетворение апелляции и выставление других баллов как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения. 

Информирование о ЕГЭ
Нормативные правовые документы, оперативная официальная информация, демоверсии, открытый банк заданий ЕГЭ
Информационный портал ЕГЭ  (также можно ознакомиться с результатами ЕГЭ)
Официальный сайт Рособрнадзора 
Официальный сайт Минобрнауки России 
Открытый банк заданий ЕГЭ
Официальные сайты органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и региональных центров обработки информации субъектов Российской Федерации

12  февраля в рамках  спортивно-патриотического месячника  с  юношами 9-х классов проведена  деловая игра с элементами тренинга «Защитник Отечества»  педагогом – психологом школы Юлией Владимировной Булаевой.  Цель этой игры: формирование психологической готовности юношей к службе в армии. В ходе игры использовались такие упражнения, как: "Мое имя", "Молекулы", «Как стать лидером", "Качества мужчины и война», методика "Дерево человечков" и т.д. Деловая игра формировала представление  также  о  лидерстве  как  групповом  процессе  на основе  собственного  эмпирического  опыта  взаимодействия  и  работы  в команде, знакомила с отдельными методами оценки лидерских позиций и умений, активировала  мотивацию к саморазвитию лидерских умений. Все ребята были очень активны.  Посредством проведенного тренинга Юлия Владимировна нацелила юношей на то, что каждыйиз них может развивать у себя чувство успешности и ответственности; навыки  терпимости к себе и к окружающим;  использовать способы волевой мобилизации и  сопротивляемости стрессу.

Вчера во всех классных коллективах прошли минуты общения «Логотип  празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов». В ходе бесед учащиеся узнали, что центральным элементом логотипа является графическая стилизация цифры 75, обозначающей юбилейный год празднования Великой Победы. Она составлена из графических элементов – стрелок. Графическое изображение стрелок, обозначающее военные маневры, использовалось на картах генштабов советских войск, а затем обыгрывалось в великих военных кинокартинах: «Освобождение», «Они сражались за Родину». Стрелки символизируют динамику боевых действий и продвижение отечественных войск, штурмы вражеских позиций. За каждым движением такой стрелки на военной карте стояли судьбы людей, солдат, офицеров, мирных жителей. Тех, кто не жалел себя, кто верил и делал все возможное для Победы. Цветовая схема ассоциируется с красными развевающимися знаменами Победы на фоне белого цвета – цвета весны, чистоты, мира.  Минуты общения носили в основном информационно-познавательный материал и способствовали сохранению истории Великой Отечественной войны для трансляции молодому поколению ценностей подвига ветеранов войны, тружеников тыла и детей войны.

В соответствии с планом воспитательной работы  на  2019 -2020 учебный год и  в целях получения знаний обучающимися  об истории своего Отечества,  воспитания  подрастающего поколения в духе патриотизма и любви к Родине на примере подвигов и мужества героев Великой Отечественной войны, а так же в связи с празднованием 75 годовщины Победы в Великой Отечественной войне    с 3 по 28  февраля в школе  проводится месячник спортивно-патриотической работы. На заседании   БСШД  Совете классных руководителей обсуждался план его проведения. Во время месячника  предполагается  посещение музея  Боевой славы райвоенкомата, встречи с участниками локальных войн и  бывшими военнослужащими, участие в  школьных спортивных соревнованиях, проведение тематических  классных часов, посещение школьного музея,  участие в военно-прикладном многоборье среди допризывной молодежи «Кубок Мужества»  и "Лыжня России -  2020".  Участие каждого классного коллектива в этом месячнике найдет отражение на стенде, сайте школы и будет учитываться при подведении итогов школьного конкурса "Класс года" по итогам III четвертиfiles/Gkfy_vtczxybrf.doc.